Technasium: verschil tussen versies
| Regel 13: | Regel 13: | ||
Het Technasium ontstond ongeveer 10 jaar geleden aan tafel bij Judith Lechner en Boris Wanders. Zij vonden dat kinderen met aanleg voor bètatechnische vakken te weinig keuze hebben in het voortgezetonderwijs. Ze wouden voor de kinderen op havo/vwo niveau ,met aanleg voor technische vakken, de lessen en dagen op school intteresanter en uitdagender maken. Daarom hebben zij het technasium bedacht. Omdat zij het dus te weinig uitdaging vonden, deden ze er drie vakken bij: O&O, C&C en F&F. Maar wat houden die vakken in? |
Het Technasium ontstond ongeveer 10 jaar geleden aan tafel bij Judith Lechner en Boris Wanders. Zij vonden dat kinderen met aanleg voor bètatechnische vakken te weinig keuze hebben in het voortgezetonderwijs. Ze wouden voor de kinderen op havo/vwo niveau ,met aanleg voor technische vakken, de lessen en dagen op school intteresanter en uitdagender maken. Daarom hebben zij het technasium bedacht. Omdat zij het dus te weinig uitdaging vonden, deden ze er drie vakken bij: O&O, C&C en F&F. Maar wat houden die vakken in? |
||
[[Bestand:Logo-technasium.gif|right|450px|thumb|''dit is het logo van het technasium'']] |
[[Bestand:Logo-technasium.gif|right|450px|thumb|''dit is het logo van het technasium'']] |
||
| + | |||
Versie van 3 feb 2015 09:46
Het technasium is een manier van onderwijs voor de middelbare school. Het is vooral een manier van onderwijs voor havo en vwo niveau. In het technasium staan vooral de bètavakken centraal. Er zijn ook een paar speciale vakken, dat zijn: O&O (onderzoek & ontwerpen), C&C (cultuur & communicatie) en F&F (film & fotografie).Als je een technasiumdiploma hebt wordt je sneller aangenomen op een technische universiteit: bijvoorbeeld de TU Delft of TU Eindhoven.
Het ontstaan van het Technasium
Het Technasium ontstond ongeveer 10 jaar geleden aan tafel bij Judith Lechner en Boris Wanders. Zij vonden dat kinderen met aanleg voor bètatechnische vakken te weinig keuze hebben in het voortgezetonderwijs. Ze wouden voor de kinderen op havo/vwo niveau ,met aanleg voor technische vakken, de lessen en dagen op school intteresanter en uitdagender maken. Daarom hebben zij het technasium bedacht. Omdat zij het dus te weinig uitdaging vonden, deden ze er drie vakken bij: O&O, C&C en F&F. Maar wat houden die vakken in?
O&O, C&C en F&F
O&O staat voor onderzoek & ontwerpen. Bij dit vak heb je altijd een opdrachtgever. De opdrachtgevers zijn vaak bedrijven zoals Shell en soms ook de gemeente. Deze opdrachtgever geeft aan jouw zijn probleem. Jij moet dit eerst gaan onderzoeken om zo een zo goed mogelijk idee te krijgen van wat er moet gebeuren. Dan moet je een oplossing gaan bedenken. Meestal ga je dan brainstormen met je groepje of alleen. uiteindelijk moet je je idee gaan uitwerken in een maquette of in een computer bijvoorbeeld Google Sketchup. nadat je je idee hebt uitgewerkt moet je het nog gaan presenteren tegenover de docent en soms ook de opdrachtgever. C&C staat voor Cultuur & Communicatie. Bij dit vak heb je net als bij O&O een opdrachtgever. hier is het vaak de gemeente of een recreatieonderneming. Ook hier geeft de opdrachtgever zijn probleem. Meestal ga je eerst een onderzoek doen naar wat de mensen willen en wat de mensen denken. Hierna ga je meestal een oplossing bedenken voor het probleem. Dan ga je je onderzoek en je ideeën uitwerken tot een mooie presentatie.