Overleg gebruiker:Dejamir: verschil tussen versies
k |
(IS-3) |
||
Regel 1: | Regel 1: | ||
{{welkomvolw}} | {{welkomvolw}} | ||
Veel succes! [[Gebruiker:Knowledge|Knowledge]] 13:32, 12 oktober 2006 (UTC) | Veel succes! [[Gebruiker:Knowledge|Knowledge]] 13:32, 12 oktober 2006 (UTC) | ||
+ | |||
+ | == IS-3 == | ||
+ | |||
+ | Artike l: '''Dinosaurus''' | ||
+ | _ taalgebruik; | ||
+ | Er worden veel moeilijke termen erin verwerk maar men kan de betekenis achterhalen door erop te klikken. | ||
+ | _ gebruik van beeldmateriaal; | ||
+ | Er is hierbij geen gebruik van beeldmateriaal gemaakt. | ||
+ | _ de aantrekkelijkheid voor andere kinderen; | ||
+ | Het is helemaal niet aantrekkelijk. De lay-out is niet aantrekkelijk. Een lap tekst dat niet overzichtelijk is! | ||
+ | _ de inhoudelijke kwaliteit; | ||
+ | De inhoudelijk kwaliteit is wel duidelijk. Er wordt heel veel beschreven over Dinosaurus en er wordt ook dieper ingegaan. | ||
+ | _ onderwerpkeuze; | ||
+ | Het leek mij een aantrekkelijke onderwerp voor kinderen omdat er ook tekenfilms hierover bestaan. | ||
+ | _ mate waarin door een leerkracht is gestuurd; | ||
+ | De leerkracht had hierbij veel moeten sturen aangezien het een heel moeilijke tekst is en met moeilijke termen. Ook de opbouw van de tekst is iets wat de leerkracht aanwijzingen had moeten geven. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Artikel 2: | ||
+ | |||
+ | _ taalgebruik; | ||
+ | _ gebruik van beeldmateriaal; | ||
+ | _ de aantrekkelijkheid voor andere kinderen; | ||
+ | _ de inhoudelijke kwaliteit; | ||
+ | _ onderwerpkeuze; | ||
+ | _ mate waarin door een leerkracht is gestuurd. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Artikel 3: | ||
+ | |||
+ | _ taalgebruik; | ||
+ | _ gebruik van beeldmateriaal; | ||
+ | _ de aantrekkelijkheid voor andere kinderen; | ||
+ | _ de inhoudelijke kwaliteit; | ||
+ | _ onderwerpkeuze; | ||
+ | _ mate waarin door een leerkracht is gestuurd. |
Versie van 5 mrt 2007 11:45
Welkom op WikiKids! | |
![]() |
Hoi, Dejamir!
Leuk dat je er bent! WikiKids is een Nederlandse online kinderencyclopedie. We richten ons op kinderen van 8 tot 15 jaar, maar als je jonger, ouder of volwassen bent dan ben je hier ook van harte welkom. Dit bericht staat op je overlegpagina. Via deze pagina kunnen andere gebruikers van WikiKids contact met je zoeken om vragen aan je te stellen of om je tips te geven over een artikel dat je hebt gemaakt. Lees de berichten op deze pagina daarom altijd goed door! Om je snel wegwijs te maken op WikiKids hebben we hieronder een paar handige pagina's verzameld.
|
Veel succes! Knowledge 13:32, 12 oktober 2006 (UTC)
IS-3
Artike l: Dinosaurus _ taalgebruik; Er worden veel moeilijke termen erin verwerk maar men kan de betekenis achterhalen door erop te klikken. _ gebruik van beeldmateriaal; Er is hierbij geen gebruik van beeldmateriaal gemaakt. _ de aantrekkelijkheid voor andere kinderen; Het is helemaal niet aantrekkelijk. De lay-out is niet aantrekkelijk. Een lap tekst dat niet overzichtelijk is! _ de inhoudelijke kwaliteit; De inhoudelijk kwaliteit is wel duidelijk. Er wordt heel veel beschreven over Dinosaurus en er wordt ook dieper ingegaan. _ onderwerpkeuze; Het leek mij een aantrekkelijke onderwerp voor kinderen omdat er ook tekenfilms hierover bestaan. _ mate waarin door een leerkracht is gestuurd; De leerkracht had hierbij veel moeten sturen aangezien het een heel moeilijke tekst is en met moeilijke termen. Ook de opbouw van de tekst is iets wat de leerkracht aanwijzingen had moeten geven.
Artikel 2:
_ taalgebruik; _ gebruik van beeldmateriaal; _ de aantrekkelijkheid voor andere kinderen; _ de inhoudelijke kwaliteit; _ onderwerpkeuze; _ mate waarin door een leerkracht is gestuurd.
Artikel 3:
_ taalgebruik; _ gebruik van beeldmateriaal; _ de aantrekkelijkheid voor andere kinderen; _ de inhoudelijke kwaliteit; _ onderwerpkeuze; _ mate waarin door een leerkracht is gestuurd.