Kerndoelen Digitale Geletterdheid: verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
k |
|||
| Regel 9: | Regel 9: | ||
[[Speciaal onderwijs]] | [[Speciaal onderwijs]] | ||
| colspan="2" |[[Voortgezet onderwijs]] | | colspan="2" |[[Voortgezet onderwijs]] | ||
| − | [[ | + | [[Speciaal Onderwijs|Voortgezet speciaal onderwijs]] |
|- | |- | ||
| colspan="4" |Domein: praktische kennis en vaardigheden | | colspan="4" |Domein: praktische kennis en vaardigheden | ||
Versie van 7 nov 2025 11:24
Bron SLO. De Kerndoelen Digitale Geletterdheid (DG) zijn hiervan overgenomen en voorzien van linken naar de artikelen op WikiKids.
In onderstaand overzicht zijn de inhouden van de kerndoelen voor po en onderbouw vo afzonderlijk genummerd. De kerndoelen die inhoudelijk samenhangen staan op dezelfde hoogte. Zo wordt een belangrijk deel van de doorlopende leerlijn zichtbaar.
| Overzicht van kerndoelen digitale geletterdheid | |||
|---|---|---|---|
| Primair onderwijs | Voortgezet onderwijs | ||
| Domein: praktische kennis en vaardigheden | |||
| 22. | De leerling zet digitale technologie en digitale media in
A. Digitale systemen B. Digitale media en informatie C. Data |
21. | De leerling zet digitale technologie en digitale media in
A. Digitale systemen B. Digitale media en informatie C. Data D. Artificiële Intelligentie (AI) |